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为进一步深化课程思政教学改革，扎实推进彰显类型教育特点的课程建设工作，12月7日-8日，江苏联合职业技术学院表演艺术专业建设指导委员第二次课程思政集体备课、集中展示活动在宿迁经贸高职如期举行，联院相关兄弟学校十余位教师代表参与了此次教研活动。

在课程思政研讨会上，大家畅所欲言，分享了在授课过程中挖掘思政元素点、课程思政育人的创新路径和心得体会。

展示课上，授课老师通过问题引导模式，由浅入深，在教学环节有机融入课程思政内容。让学生对音乐基本要素，音乐情绪深入了解和对比，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，通过赏析中国新歌剧，从我国优秀的民族音乐文化中汲取更多的营养, 润物细无声地将思政教育融入声乐课堂之中，积极引导学生树立情感、价值观和人生观的正确导向，把培养学生的高尚道德情操和乐观向上的人生态度贯穿于整个作品的教学过程之中。

课后，全体成员交流了赏课心得，分享了教学经验，完成了集体备课。大家认为，课程思政就是要构建全员、全程、全课程的三全育人格局，将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念，做到“守好一段渠，种好责任田”，润物耕心，铸魂育人。