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专业课“做中教,做中学” 教学效果更佳
近日,宿迁经贸高职单尧静老师执教的酒店管理专业公开课《酿造酒——葡萄酒服务》,注重专业情境设置,突出专业技能训练,教学方法多样,教学效果显著,获得了听课老师的一致好评。
单尧静老师根据教学的内容精心设计教学环节,首先是小组抢答有关葡萄酒的相关知识,提高学生对葡萄酒的认知能力,然后是葡萄酒的对客服务能力训练。
本节课的重点是葡萄酒的服务,内容包括示酒、开酒、斟酒。为了能让学生正确掌握葡萄酒对客服务能力,单老师巧妙设置案例情境,视频观摩,然后让学生进入情境,分小组扮演角色,模拟实操训练。针对学生的训练情况,单老师及时评价反馈,总结要领,形成口诀。 经过当堂实操训练,学生顺利通过检测,完成学习任务。
单尧静老师这节专业课,主要运用情境教学法、小组合作法、激励教学法、理实一体化教学法,突出了教师的示范作用与学生的主体地位,让学生在“做中学、学中做”,实现了专业理论知识与岗位专业能力的无缝对接,夯实了学生专业技术能力。本节课为专业课教学提供了可供参考的教学模式,对其他专业课教学具有一定的借鉴学习价值。
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