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近日，根据中国职业技术教育学会文件通知，宿迁经贸高职陈苏梅老师申报的《职业院校应用文写作活页式教材开发与实践》课题，在中国职业技术教育学会教学创新工作委员会“高职应用文写作教学研究课题”申报工作中，获批立项，这也是该校近期课题申报取得的又一成果。

据悉，中国职业技术教育学会为推动高职应用文写作教学研究，提高职业院校人才培养质量，于今年发布了《关于组织开展高职应用文写作教学研究课题申报工作的通知》。通知一经发布，全国各地职业院校积极响应，纷纷组织教师申报课题。

在激烈的竞争中，陈苏梅老师的课题凭借其研究项目的创新性、可行性和实效性脱颖而出。经过资格审查、匿名评审等严格程序，最终《职业院校应用文写作活页式教材开发与实践》课题成功立项。此次立项课题共计45项，分为重点课题、一般课题和自筹课题三个类别，其中陈苏梅老师的课题被列为自筹课题之一。

《职业院校应用文写作活页式教材开发与实践》课题旨在针对当前职业院校应用文写作教学中存在的问题，创新教学方法和手段，开发一套适用于职业院校的活页式教材。该课题的研究成果将有助于提高职业院校学生的应用文写作能力，有助于培养更多高素质技术技能人才。