宿迁职社教育网

在信息化飞速发展的时代背景下，如何通过教学创新与技能竞赛相结合的方式提升职业学校的教育质量，成为教育工作者们关注的重要议题。为应对这一挑战，2024年12月25日，全市职业学校计算机类、电商物流类、土木工程类三个专业基地中心组在宿迁开放大学隆重举办了“服务大赛、提升能力”的主题教研活动，为广大教师们提供了一个交流学习、共同进步的平台。基地组长高恩广同志，张峰、张举、张勇等3位专业基地副组长及市职社教研室计算机专业教研员于万清同志出席了活动的启动仪式。启动式由张峰同志主持，宿迁开放大学副校长高恩广同志致欢迎辞，于万清同志强调各基地要坚持“市级统筹、提质培优、共同提升”发展理念，通过“一套机制、三个模式”推动全市职业学校教师共同成长。启动仪式结束后，分专业举办了主题教研活动，计算机类专业基地主题教研活动由副组长骆霞权同志主持。

精彩纷呈的技能大赛展示，激发师生竞技热情

活动当天，来自全市各职业学校近50名计算机专业教师齐聚一堂，通过精彩纷呈的技能大赛展示环节，展现了教师们在电子与信息、新闻传播、信息技术等领域的卓越才华。宿迁开放大学的计算机专业教师王晓燕和张中亚合作呈现的大数据应用与服务项目、宿城中专的王珊珊、徐振中的“客运智行大数据平台”大赛展示，让在场观众领略到了信息技术人才的专业风采。这些展示不仅是对参赛选手技术能力的认可，也激发了他们参与技能大赛的热情。

活动还邀请了省赛金奖获得者，宿迁开放大学的计算机专业教师张红荣同志作大赛经验分享与指导。张老师从项目确定、团队成员确定、内容设计、设备选择、呈现形式等多个环节对大赛备赛流程进行了详细的讲解，强调了创新模式下的技能大赛备赛关键点和突破方法，张老师的展示激发了教师们对技能大赛的探索欲望和学习热情。

教学大赛汇报，引领课堂革命

除了技能大赛展示外，本次活动还特别设置了教学大赛汇报环节。宿城中专的苏敏、王倩老师精心准备的“童心启慧数字个训手册的制作”教学大赛作品，将关爱孤独症儿童的大爱思政理念融入课堂，分享了教学实施方案和无生展示，获得了参会者的一致好评。此环节旨在鼓励教师们不断探索新的教学模式，将最新的信息技术融入课堂教学，推动“课堂革命”，提高教学质量。

深入研讨实际问题，促进教育教学改革

在交流研讨环节，针对当前信息技术教学中存在的具体问题，如学生课堂参与度不高、编程兴趣缺乏等，进行了深入探讨，并提出了切实可行的解决方案。活动中，各校教师积极参与互动，分享自己的教学心得和实践经验，形成了良好的教科研氛围。

教科研基地工作部署

活动的最后一个环节，新一届计算机专业基地中心组成员在张峰同志的带领下，对《宿迁市职业学校专业类（学科）教科研基地级基地中心组管理办法》进行了学习，讨论和制定了第四届计算机类教科研基地中心组成员考核方案（征求意见稿），大家相互督促，相互学习，共同成长。

随着信息技术行业的迅猛发展，对高素质专业人才的需求日益增长。为了促进宿迁市职业教育高质量发展，服务地方经济发展，未来还将进一步拓展信息技术与其他专业、与企业的融合交流，构建更加完善的产教融合体系，为地方经济发展输送更多优秀的信息技术人才。