宿迁技师学院开展学期第一次教师大讲堂活动

发布时间:2019年09月19日 信息来源:宿迁技师学院 点击:

9月17日下午,学院在艺术楼报告厅举办第一期“睿智大讲堂”活动。学院诊改办和教务处就新学年“教科研工作思路”、“学生学业成绩考核与管理办法”开展专题解读。学院党委委员、副院长马文振参加了活动,并就2019-2020学年度教育教学工作进行全面部署,诊改办负责人马文峰主持了此次活动。

宿迁技师学院开展学期第一次教师大讲堂活动

会上,马文峰主任首先就《新学年教科研工作思路》进行了解读。他对教科研取得的成绩进行了总结,提出了实施“科研兴校、科研强师”战略构想,就系统实施“青蓝工程、骨干教师工程、名师工程”三大工程、积极探索新型的五合一课堂教学模式、实施教学科研五大团队建设和本学期睿智大讲堂活动进行了详细阐述。他在结束感言中说:教育要科学发展,关键在教师。只有发展的教师才有发展的教育,也才有发展的学生。教师自我提高、自我完善、自我发展源于不断“充电”,让我们做一名“学习型”老师。接着教务处孙玉林主任解读了《学生学业成绩考核与管理办法》。对办法的政策依据、组织机构及职责、考核体系及架构、考核项目、激励与奖励、补考与重修、升级留级与退学、毕业与结业和附则进行逐条详细的解读。他提出要对学生的思想品行、理论基础、专业技能、职业素养、情趣特长和实习实践等项目进行详细的考核,指出了具体的考核内容、考核方法和结果如何运用。

最后马院长就两位主任教科研工作思路和相关教学制度的解读进行了简要的总结,他指出学院在招生、省领航校创建和国家表彰等方面取得了优异的成绩。提出当前要重视校本研究,做出有价值的东西;学生学业成绩考核势在必行。马院长解读了新学年教育教学工作计划,对新学期学校整体工作做了部署,明确了学校总体目标任务:继续坚持“开放办学、服务发展”的办学宗旨,改革创新,奋发有为,把学院建设成为专业结构适应产业发展、校企融合贯穿培养过程、课程教学体现工学一体、技能人才培养层次及规格与经济社会发展更加匹配的,“定位科学、特色鲜明、内涵丰富、品牌突出”的,全市领先、全省领航、全国一流的现代化示范性职业院校。具体实施“四三二一”工程:即狠抓四项建设:新型教学团队、专业及课程体系、学生综合素养、企业(专业)学院建设;推进三大创新:人才培养模式、教学评价机制及校本研究方式创新;强化两个抓手:推进教学诊改工作及省级领航学校创建;全面提升学院服务经济社会发展的综合能力。做好9项重点工作:(一)构建上下联动机制,系统实施教学工作诊断与改进、(二)抓好品牌创建工作,稳步推进办学水平提档升级、(三)探索多元办学路径,努力构建现代职教体系、(四)推进专业体系建设,不断形成专业品牌竞争力、(五)优化校内资源配置,着力打造两大办学品牌、(六)实施校企深度融合,着重推动人才培养模式创新、(七)强化“内培外引”,重点培育一流的师资队伍、(八)实施科研兴校战略,全力提升学院核心竞争力、(九)坚持立德树人并举,全面提高人才培养质量。

马院长希望全体教职员工:1.不忘初心,牢记使命,教书育人,立德树人;2.己所不欲,勿施于人;3.与时俱进,奋发有为。学院已绘制美好蓝图,大家要齐心协力,努力实现个人职业理想、职业梦想,做好教育教学大游戏,为创成省领航示范校作出贡献。


(作者:宿豫中专 编辑:suyuzz)
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